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La Coordinación de Extensión y Acción Social (CEAS) de la Universidad de Guadalajara (UdeG) presentó el Glosario Universitario de Lengua de Señas Mexicana dirigido a la comunidad sorda de Jalisco en los contextos escolares del nivel medio superior y superior. El Jefe de la Unidad de Inclusión del CEAS, maestro Noé Albino González Gallegos, precisó que el glosario contribuye a allanar las barreras de comunicación que enfrenta la comunidad sorda. “El glosario viene a tender puentes...

La Universidad de Guadalajara se unirá a las actividades contra la trata de personas durante el denominado “Julio Azul”, un programa en el que diversas instituciones y organizaciones locales e internacionales tendrán actividades académicas, sociales, culturales y para fomentar la cultura de la prevención entre la sociedad, del 1 al 30 de julio. En la ceremonia para dar a conocer las actividades del Día Mundial contra la Trata de Personas –que se conmemora el 30 de julio–, el doctor Dante...

Jalisco Talent Land, el encuentro de tecnología, emprendimiento y cultura digital más importante de América Latina, volverá de forma presencial tras dos años de pandemia. Y gracias a una alianza con el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), todo estudiante de bachillerato o nivel superior, egresados, docente y trabajador administrativo de la Universidad de Guadalajara (UdeG) podrá participar en el mismo, del 20 al 24 de julio en Expo Guadalajara. Este...

Personas con y sin discapacidad se reunieron el pasado viernes en el Centro Integral de Servicios Zapopan (CISZ) para inaugurar la muestra que se instaló como parte de la campaña Grafiti Tejido, que busca hacer un llamado a la población sobre las necesidades de las personas que viven con sordoceguera. Durante varias semanas, los organizadores de esta campaña de sensibilización convocaron a la sociedad a tejer cuadritos de estambre para colocarlos en espacios públicos, junto con...

Las interacciones afectivas son un factor determinante para alumnos que cursan sus estudios en la modalidad virtual, identificó Lorena Neria Montiel, en el estudio que realizó durante el doctorado en Sistemas y Ambientes Educativos que cursó en UDGVirtual. “Es algo que nos llama mucho la atención, porque eso es algo que ponderan a la hora de decidir si continúan estudiando: que el maestro se preocupe por mí, que el maestro me vea como persona, que considere mis situaciones especiales....