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Con el deseo de que ustedes y sus seres queridos se encuentren bien y gozando de salud, les doy la más cordial bienvenida a este ciclo escolar 2020 B. Tanto sus profesores como coordinadores de carrera y trabajadores administrativos y directivos, nos encontramos muy emocionados y entusiasmados por recibirlos nuevamente. La actual pandemia nos ha puesto de manifiesto que es una gran oportunidad para continuar aprovechando esta modalidad educativa y reconocer todo su potencial. Como ya lo...

A partir de este martes 11 de agosto, la Universidad de Guadalajara (UdeG) reactivará su programa de entrega de despensas, que forma parte de la campaña “Ayuda a que otros se queden en casa”, destinada a beneficiar a familias de estudiantes de bachillerato y licenciatura de la Red Universitaria. En una primera etapa se entregaron 30 mil despensas, producto de las aportaciones del personal académico y administrativo de esta Casa de Estudio, y para esta segunda etapa se pretende entregar...

Fortalecer el pensamiento estratégico y las competencias de los estudiantes a través del ejercicio de prácticas profesionales en empresas, organizaciones e instituciones públicas es uno de los objetivos de la estrategia de vinculación de UDGVirtual, denominada Cartera de Proyectos. Ejemplo de ellos son los cinco proyectos realizados por alumnos de diferentes licenciaturas, quienes realizaron una presentación de su trabajo en la sesión de este viernes, del Seminario Permanente del...

La incertidumbre por lo que ocurrirá en materia de empleos es una cuestión que preocupa a todos los sectores productivos del mundo. Y sobre esto trató el webinar “COVID-19: La crisis y el futuro del trabajo”, realizado por la Universidad de Guadalajara y transmitido por Canal 44 y las redes sociales de esta Casa de Estudio. En esta sesión participaron especialistas en materia de economía y empleos, quienes compartieron que en la nueva normalidad sí habrá trabajo, pero que se adecuará a la...

Los docentes que iniciarán un nuevo ciclo escolar en la modalidad virtual deben anteponer la calidad y no la cantidad en los trabajos o actividades que solicitan a sus alumnos, afirmó la doctora María del Roble García Treviño, coordinadora del doctorado en Sistemas y Ambientes Educativos de UDGVirtual. “Se puede creer que el hecho de pedir muchas actividades va a garantizar el aprendizaje, pero no es así, como docentes debemos de ser muy selectivos y centrarse en el objetivo de...